Apaczai kiado matematika 6 tanari kezikonyv


PRICE: FREE

INFORMÁCIÓ

NYELV: MAGYAR
ISBN: 144151235
FORMÁTUM: PDF EPUB MOBI TXT
FÁJL MÉRET: 9,49

MAGYARÁZAT:Apaczai kiado matematika 6 tanari kezikonyv

Az általános iskolai oktatás minden résztvevője számára új feladatot jelent a nem szakrendszerű oktatás bevezetése. Idén ősszel — az átdolgozott helyi tantervek szerint — az ötödik évfolyamon kezdődött meg ez a típusú munka. Ötödik osztályban az alsó tagozatban megszokottól eltérő típusú követelményekkel szembesülnek a gyerekek. Két év áll rendelkezésükre, hogy a tanuláshoz és a továbbhaladáshoz szükséges készségeik, képességeik a megfelelő szintre fejlődhessenek. A nem szakrendszerű oktatás ennek a — tanárok és tanítók számára egyaránt kihívást jelentő — pedagógiai munkának a hatékonyságát hivatott növelni.

A fejlesztőmunka egyéni és kiscsoportos szinten hatékony, s szorosan a helyi körülményekhez és igényekhez kötött. Ezért nem kínálhat egységes, mindenki számára jól használható tankönyvet, módszertani útmutatókat a tankönyvpiac. Ebben a tevékenységben sokkal nagyobb szerepet kap a pedagógusok szakmai felkészültsége, tapasztalata, kreativitása.

Mégis nagy segítséget, támpontot nyújthat egy olyan kiadvány, amely több alternatíva bemutatásával ad módszertani javaslatot, programot, feladatgyűjteményt a nem szakrendszerű órákon folyó munkához. A matematikát tanító tanárok számára hiánypótló kiadványt jelentetett meg az Apáczai Kiadó:  Lepenye Mária és Grecsnik Mária  az 5. A szerzők kilenc, kulcsszerepet betöltő területre osztották a matematika tanításához szükséges kompetenciákat, melyek fejlesztéséhez egy táblázat segítségével az adott gyerekcsoport igényeinek megfelelő feladatsorozatot állíthat össze a tanár.

A Tanári kézikönyvben található segédlet megkönnyíti a fejlesztendő részkompetenciák egyéni felismerését, melyre a tanév elején, az ötödik osztályosok nívócsoportokba sorolásakor nagy szükség van. Ehhez nyújt segítséget a tanulók feladatgyűjteményéhez mellékelt  kompetenciafelmérő füzetamely egy játékos kerettörténetbe foglalt Nyomon a Szupercsapat ötfordulós kompetenciaszint-feltérképezést s a tanulók fejlődését kéthavonként követő, egyéni kompetencia-térképet tartalmaz.

A Kézikönyv útmutatója szerint a diagnosztikus felmérés első fordulójának célja, hogy a fejlesztőmunka megkezdése előtt a pedagógus tájékozódjon arról, hogy tanulói milyen feltételekkel kezdik a nevelés-oktatás adott szakaszát. A további négy forduló az egyes matematikai kompetenciákban elért fejlődés mértékét hivatott felmérni. A különböző típusú feladatok mind a kilenc kompetenciaterületet vizsgálják és értékelik. A 45 perc alatt megoldható feladatsorokhoz részletes pontozási és értékelési útmutató található a Tanári kézikönyvben.

A kompetenciaterületek a figyelemkoncentrációtól a szövegértésen, feladatértelmezésen át a feladatmegoldó képességig és a kritikai kompetenciáig a matematikai kompetenciák szinte minden területét átfogják. Az egyes kompetenciák alakulásáról készíthető  kompetencia-térkép  segítségével tanulónként követhető a továbbhaladáshoz szükséges képességek, készségek fejlettségi szintje, és ennek alapján a szülő is pontosabban tájékozódhat a tanuló fejlettségi szintjéről.

A nem szakrendszerű órák megtervezéséhez praktikus segítséget kínál a  Feladatgyűjtemény. A feladatok feldolgozásával jó lehetőség nyílik a matematikai kulcskompetenciák fejlesztésére. Nagy örömömre szolgált, hogy ezen belül is kiemelt szerepet kapott — a talán legfontosabb kompetenciaterület — a gondolkodás és a problémamegoldó képesség fejlesztése. A kiadvány egyedülálló abban, hogy a gondolkodási lépések különválasztásával történő hatékony feladatmegoldási módszereket is ismerteti.

A módszertani útmutatókban és óratervezet-mintákban ötleteket, javaslatokat adnak a szerzők a feladatmegoldás egyes gondolkodási fázisainak megismerésére, a gondolkodási folyamat megtervezésére, eredményes nyomon követésére, a megoldási utak megtalálására, illetve a megoldások alapos értékelésére.

A többi képesség- és készségfejlesztési terület közül a szövegértésre, a szövegértelmezésre, a világos, tiszta fogalmak kiépítésére, valamint a geometriai fogalmak és szerkesztések alapjainak a megszilárdítására helyeztek nagyobb hangsúlyt. Fontos szerepet kapott a térbeli tájékozódás, a térlátás, a geometriai szemlélet fejlesztése, valamint az arány, arányosság, mértékegységek témaköre.

A feladatsorok életszerűek, a hétköznapi gyakorlathoz kapcsolódnak. A szerzők minden egyes modul feladatait egységes kerettörténetbe ágyazták, a korosztályt érintő helyszínekkel és szituációkkal. Hasznos a Tanári kézikönyv táblázatos feladatválasztási rendszere, amely a hat modul, a kilenc kompetenciaterület és a három nívószint szerinti gyors válogatást segíti elő. Ugyanitt a tömbösített órakeretek tervezéséhez is támpontot nyújtanak a szerzők kollégáik számára.

A kiadvány hat szaktárgyi modulba rendszerezve ad programjavaslatot a tanári munkához. Az egyes modulokon belül az aktuális tananyaghoz illeszkedően három nívószintre bontott, kész, de az igények szerint rugalmasan kezelhető módszertani javaslatok találhatók. A Feladatgyűjtemény első három fejezete az ötödik osztályos matematika-tananyag három alapegységére épül 1.

A Tanári kézikönyvben a szerzők minden feladat esetében jelölték, hogy melyik modulban javasolható még a feldolgozása, valamint milyen nívószinten és mely kompetenciák fejlesztésére alkalmas a feladat. A fejlesztőmunkát segítik a Tanári kézikönyvben található megoldások, részletesebb megoldási javaslatok és sok esetben a feladat teljes feldolgozását bemutató minta. A Feladatgyűjteményt mellékletek egészítik ki: a felméréssorozathoz tartozó egyéni kompetencia-térkép, pontozási táblázat, a gondolkodási lépések használatát segítő munkalapok, valamint egyes feladatok kivágható modelljei.

Az új kiadvány hasznos segítséget nyújthat minden pedagógusnak és tanulónak a nem szakrendszerű oktatás bevezetése évében. Örömmel venném a folytatást, a 6. Ugrás a tartalomra. Olvasási idő:.

Szerző: J. Apáczai-s tanmenet Szerző: - Dr. Mester Miklósné Kiadás éve Szerző: Dr. Elfogadom További információk. Tanári kézikönyvek, Osztálynaplók,Oklevelek. Gyártó neve. A termék ára. Összes gyártó. Kulcs a muzsikához Kft. Mozaik kiadó. Müller Péter. Nemzedékek Tudás Tankönyvkiadó. Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet. Oriold és Társai. Oxford kiadó. Pedellus Tankönyvkiadó.

Első Előző 1 2 Tovább Utolsó 1. A képzelet világa 6. Áfa összege: 47 Ft. A kompetencia alapú fejlesztés elmélete és gyakorlata Ft. Áfa összege: 54 Ft. Dráma és tánc Áfa összege: 44 Ft. Emberismeret és etika - tanári kézikönyv Szerző. Fizika 7. Irodalom 5. Irodalom 6. Irodalom 8. Kémia 7. Kézikönyv a harmadik és a negyedik technikakönyvemhez Szerző:-Kővári Istvánné Kiadás éve Ft. Kézikönyv a magyar nyelv tanításához - 8.

Kézikönyv a mi világunk 2. Mester Miklósné Kiadás éve Ft. Kézikönyv A mi világunk 4. Kézikönyv az énekeskönyv 6. Áfa összege: 50 Ft. Kézikönyv Testnevelés Lézikönyv az énekeskönyv 5. Magyar nyelv a Kövessen minket! Bejelentkezés ×. Emlékezzen rám. Belépés Elfelejtette jelszavát? Elfelejtette felhasználónevét? Fiók létrehozása. Csatlakozzon hozzánk ma!